SPA 3306: Guía para el Examen II
I. Identificación geográfica. En un mapa, identificar
los siguientes lugares.
Alemania, América, Andalucía, Aragón, Bélgica, Cataluña,
Cerdeña, Escocia, Flandes, Francia, Granada, Holandas, Hungría, Inglaterra, Irlanda,
Milán, Milanesado, Nápoles, Navarra, Países Bajos, Sacro
Imperio Romano, Sicilia, Venecia
II. Definición de conceptos histórico-culturales:
Proporcionar
una definición básica de la siguiente terminología histórico-cultural. Dar o reconocer un ejemplo de cada concepto
en relación con lo estudiado en clase.
Absolutismo, Armada española, Arquitectura gótica, Clases sociales, Compañía
de Jesús, Comuneros, Conquista de América, Descubrimiento de América, El Concilio de Trento, El estilo
plateresco, El reinado ascendente, El reinado descendiente, Evangelización,
Favoritismo, Fueros, Guardias Viejas de Castilla, Humanismo , Imperio otomano, Inquisición, Junta, La autoridad
eclesiástica, La conciencia del individuo, La Contrarreforma , La
ortodoxia religiosa, La pintura castellana, Las guerras
contra el Imperio Otomano, Las guerras contra Francia, Libros de
caballería, Los moriscos, Nobleza cortesana, Nominalista, Perfección moral, Política exterior, Política
interior, Predicación, Reforma protestante, Regente, Romances, Subjetivismo
religioso
III. Identificación histórica: Reconocer a qué
período pertenece cada figura histórica en el siguiente cuadro. Explicar brevemente de quién se trata y como
afectó o influyó en la civilización española de su época.
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La Edad Moderna |
Los siglos XVI y XVII |
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Américo Vespuci Antonio de Nebrija Aristóteles Bartolomeo Perestrello Erasmo de Rotterdam Felipe el hermoso Francisco Jiménez de
Cisneros Jorge Manrique Juan Luis Vives Juana la loca Los Médicis Los piratas turcos. Los Reyes Católicos Marqués de Santillana Tomás de Torquemada |
Antonio Pérez Carlos II Carlos V Diego Velásquez Duque de Lerma Duque de Olivares El padre Las Casas El papa Borgia Felipe II Felipe III Felipe IV Felipe V Francisco I Francisco Pizarro Hernán Cortés Juan Calvino Julio Mazzarino La Reina Isabel Los Borbones Los Valois Orleáns Maquiavelo Martín Lutero Moctezuma Sir Francis Drake Solimán el Magnífico Sor María de Jesús de Agreda |
IV. Ensayo
breve: Escribir dos
ensayos breves sobre dos de los siguientes temas:
a.
Comparar
y contrastar los reinos de Felipe II, Felipe III, Felipe IV y Carlos II.
b.
Definir
las características más importantes del humanismo, la Reforma y La
Contrarreforma.
c.
Comparar
y contrastar las estrategias políticas y militares de la Reconquista y las del reinado
de Carlos V.
d.
Explicar
la contribución religioso-cultural de Jiménez de Cisneros, Tomás de Torquemada, Ignacio
de Loyola y Martín Lutero.
e.
Comparar
y contrastar la conquista de Cortés y la conquista de Pizarro.
f.
Explicar
la función social y la importancia de los romances y de los libros de caballería.