Spa 1102-F08
Guía de estudio:
Examen de medio semestre

(Las palabras en VERDE = Conceptos presentados después de Prueba1)
Vocabulario:
  1. ¿Has estudiado todo el vocabulario que hemos repasado en clase?  ¿Todos los miembros de la familia? ¿Los adjetivos de personalidad y de descripción física? ¿Las actividades de ocio? ¿Invitaciones (aceptación o rechazo)? ¿Actividades diarias?
Palabras interrogativas:
  1. ¿Cuántas palabras interrogativas hay?  
  2. ¿Puedes usar cada palabra interrogativa en una frase?  
  3. ¿Sabes distinguir entre palabras como “qué” y “cuál”?
Verbos:
  1. ¿Puedes usar correctamente el verbo “gustar”?  ¿Recuerdas dónde está el sujeto en una frase con el verbo “gustar”?  ¿Sueles usar  un complemento directo o indirecto?
  2. ¿Has repasado todos los verbos regulares que terminan en las raíces AR, ER, IR?
  3. ¿Cuánto tiempo pasaste repasando los verbos con cambios de raíz (stem changing)?
  4. ¿Recuerdas estos verbos?  Querer, poder, tener, venir, preferir.
  5. ¿Incluyes estos verbos también? Cerrar, Empezar, Entender, Pensar, Perder, Pedir, Servir, Almorzar, Dormir, Volver.
  6. ¿Cuáles son las reglas (rules) para los verbos compuestos (compound)? Querer, Necesitar, Ir +a, tener ganas de, tener que, etc?
  7. ¿Estás estudiando todos estos verbos?  
    1. Abrir; Aprender; Bailar; Beber; Buscar; Cantar; Comer; Comprar; Comprender; Creer; Deber; Desear; Enseñar; Escribir; Escuchar; Estar; Estudiar; Hablar; Ir; Leer; Llegar; Llevar; Mirar; Necesitar; Pagar; Poder; Practicar; Preferir; Querer; Recibir; Regresar; Ser; Tener; Tocar; Tomar; Trabajar; Usar; Vender; Venir
  8. ¿Puedes usar todas las expresiones idiomáticas que construimos con el verbo TENER? Tener frío, tener calor, etc.
  9. ¿Cuáles son los verbos GO?
  10. ¿Puedes usar estos verbos en una frase completa?
  11. ¿Cómo se construye un vebo complejo?  Por ejemplo, "tener ganas de". "¿Quieres ir a...?", etc.
  12. ¿Cuándo usamos "saber" versus "conocer"?
  13. ¿Cuáles son sus formas irregulares?
  14. ¿Cuáles son los verbos reflexivos?
  15. ¿Hay algunos verbos reflexivos con cambio de raíz?
  16. ¿Cómo se construye un verbo reflexivo recíproco?
Los demostrativos:
  1. ¿Cuántos demostrativos hay?  
  2. ¿Cuáles son las palabras espaciales (aquí, ahí, allá) que asociamos con cada palabra demostrativa?  
  3. ¿Recuerdas que los demostrativos (como todos los  adjetivos) tienen el mismo género y número del sustantivo (noun) que describen?  
  4. ¿Qué pasa si el demostrativo funciona como un pronombre?
Los complementos:
  1. ¿Qué es un objeto directo?
  2. ¿Qué pregunta usamos para identificar el objeto directo?
  3. ¿Cuándo podemos usar un complemento directo para reemplazar el objeto directo?
  4. ¿Dónde ubicamos el complemento directo?
  5. ¿Dónde podemos ubicar el complemento directo en el caso de usar verbos compuestos o mandatos?
Comunicación:
  1. ¿Qué frases puedes utilizar en clase para resolver los típicos problemas de comunicación?
  2. ¿Puedes escribir un diálogo de 10 frases o más?