Spa 1102-F08
Guía de estudio: Prueba 2
Vocabulario: ¿Ud. ha estudiado los artículos de uso personal (espejo, navaja de afeitar, champú, etc.), las artes del cuerpo (cara, mano, pelo, etc.), los muebles y los cuartos de la casa, los quehaceres y sus accesorios (basurero, secadora, plancha, etc.), las preposiciones de lugar (arriba, abajo, entre, enfrente de, etc.) y la geografía latinoamericana?
Elementos básicos de comunicación: ¿Ud. sabe dividir la palabra en sílabas y reconocer su acento natural? ¿Qué frases puede utilizar Ud. en clase para resolver los típicos problemas de comunicación? ¿Cuántas palabras interrogativas hay? ¿Puede usar cada palabra interrogativa en una frase? ¿Sabe distinguir Ud. entre palabras como “qué” y “cuál”? ¿Puede escribir un diálogo de 10 frases o más relacionado con el vocabulario y las situaciones de este capítulo?
Comparaciones y el superlativo: ¿Ud. Puede construir todos los diferentes tipos de frases comparativas (de igualdad y de desigualdad)? En el caso de las frases de comparación de igualdad, ¿cuándo usamos “tan” versus “tanto/a/s”? ¿Cuáles son las formas de los adjetivos comparativos irregulares? ¿Cómo se construye una frase superlativa?
Verbos: ¿Cuántos verbos reflexivos hay? ¿Cuáles son los pronombres reflexivos? ¿Cómo cambia el significado de los verbos reflexivos si no usamos los pronombres reflexivos? ¿Qué pasa con los verbos regulares si agregamos un pronombre reflexivo (ver la construcción recíproca)? ¿Cuáles son los verbos que asociamos con los quehaceres domésticos? ¿Cómo se forma el presente progresivo? ¿Hay formas irregulares? ¿Cuándo lo usamos?
América Central: ¿Cuáles son los países de Centroamérica? ¿Dónde están en el mapa? ¿Qué sabe Ud. sobre su economía, su geografía y ecosistema, sus actividades culturales? ¿Qué puede decir sobre el turismo? ¿Es importante o es dañino?