August 2015
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Ensayo: (1) el divorcio (2) los OVN (3) mentir está bien a veces (4) la peor pesadilla de su niñez
September 2015
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Last Day to ADD/DROP
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10:00
Discutir “Borges y yo” e intercambiar los autorretratos / Aprender la gramática como proceso cíclico / autocensura./ La lengua como ropa / Definición de la gramática
Definición: oración, cláusula, frase
Sujeto / predicado –Los jaivas (1,2)
Partes de la oración: análisis sintáctico y morfológico / palabras variables e invariables /artículo,sustantivo, adjetivo, adverbio, verbo, preposición, conjunción, interjección, pronombre / analizador morfosintáctico
Tipos de oración: Oración simple, oración compuesta con una conjunción, oración con una frase prepositiva
Tipos de oración (simple, compuesta o compleja) / Práctica / ( ref, ref) / las cláusulas nominal, adjetival, adverbial
"The ambulance method"
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Hacer ejercicios A, B, C (310-312)
Leer “Las últimas miradas” y diagramar cada frase compuesta o compleja.
Opcional: jugar
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Corregir los ejercicios del libro.
Corregir “Las últimas miradas”
Repaso: definición de la gramática, las partes de la oración (dentro del análisis sintáctico) y (dentro del análisis morfológico)
Tipos de problema gramatical:
(1) Las palabras variables e invariables y
(2) Las cláusulas nominal, adjetival, adverbial
Los verbos:
La estructura verbal: el número o la persona (1a,2a,3a), el tiempo, el modo y la voz (activa, pasiva, impersonal)
Tiempos verbales: tirar la pelota y repasar diferentes tiempos verbales (pretérito vs. imperfecto) (el presente indicativo vs. el presente subjuntivo)
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Hacer ejercicios D 1.12, 1.13 y 1.14
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Labor Day
8
10:00
Corregir la tarea
Corregir “Las últimas miradas”
Concordancia verbal: más práctica
La definición como práctica de sobrevir en el extranjero: ejemplo al revés
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Pronombres posesivos – Leer p. 85-86 / Hacer ejercicio Chp 3 C & D 3.33-3.35 (341)
Los sustantivos — Leer p. 33-34 / Hacer ejercicios 2.3-2.5 (319)
Los adjetivos – Leer p. 47-52 / Hacer ejercicios 2.19-2.21 (325)
Llenar esta matriz de verbos en el pretérito
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Leer “Past Tenses of the Indicative” (160-163)
Hacer ejercicios 5.13-5.17 (369-72)
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Estudiar para el examen.
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Exam 1
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Devolver los exámenes
Composición 1: Carta: primer semestre de estudios en el extranjero. / Temas posibles: nostalgia de casa, apego a las costumbres, angustias nuevas, nuevas experiencias, nuevo ambiente, nuevas amistades, razón por viajar / Ejemplos: (0,1,2,3,4, 5)
Presente perfecto o “pretérito perfecto compuesto” /Marcadores temporales/ Práctica (0, 1/2, 1, 2, 3) / Formas irregulares / El día de Pedro / Pero a tu lado/ Ella - Bebe / Terremoto /
El presente perfecto vs el pluscuamperfecto / Práctica (0, 1,2, 3, 4) / El atraco en Euskera / Preguntas
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Corregir la tarea
Presente perfecto o “pretérito perfecto compuesto” /Marcadores temporales/ Práctica (0, 1/2, 1, 2, 3) / Formas irregulares / El día de Pedro / Pero a tu lado/ Ella - Bebe / Terremoto /
El presente perfecto vs el pluscuamperfecto / Práctica (0, 1,2, 3, 4) / El atraco en Euskera / Preguntas
Composición 1