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March 2020 Jan - Feb - Mar - Apr - May

Homework

Spring Holiday

Orchestra Rehearsal

Orchestra Rehearsal & Concert

Admin: D2L y el diario para crédito extra

Discutir Cap 5 en Lilus Kikus

Video: El último viaje / PPT con el vocabulario de viaje / Vocabulario (241) / Act 9.1 thru 9.3 (242) / Act 9.4 (243)

Review: La piedra mágica

Review: DOP (1, 2, 3, 4) and IOP (1, 2, 3, 4), Double Object Pronouns (1, 2)

Fall
Registration

Tarea: Escriba cinco preguntas que tienen un objeto directo y un objeto indirecto. Luego, conteste las preguntas tres veces. La primera vez substituya el objeto directo con su pronombre. Luego, haga lo mismo con el objeto directo. Finalmente, substituya cada objeto con su pronombre (complemento doble). Envíe su tarea al profesor por correo electrónico y en el formato PDF.

Ejemplo:
¿Carlos presta su lápiz a Miguel?
(1) Sí, Carlos lo presta a Miguel
(2) Sí, Carlos le presta su lápiz.
(3) Sí, Carlos se lo presta.

Repasar el vocabulario para capítulo 9.

Hacer Act 9.1-3 (242)

Hacer Act 9.4 (243)

Terminar la última actividad en el vocabulario para capítulo 9.

Más vocabulario de viaje.

Tarea:

Ver: Video (1,2,3,4,5)

Escribir el guión de un minivideo sobre el viaje. Su tema es:¿Qué pasa en el aeropuerto?

Quiz Delayed by a week.

Important Coronavirus Links: Zoom, Zoom Personal Meeting ID 570-662-4605, Invitation (1), Sample Attendance Quiz, Covid-19 Map

Los diálogos en el aereopuerto

Práctica:

Complementos indirectos - Act 9.6-7 (246)

Complementos dobles (1): - Act 9.12-13 (250)

La voz pasiva (1) / No fault Act 9.14 (250) / Práctica

South Pacific Show

Leer Cap 6 en Lilus Kikus

Escriba cinco frases activas y luego conviértalas en frases “No fault”. Trate de pensar en situaciones incómodas en las cuales nadie quiere aceptar la responsabilidad por lo que pasó. Entregue esta tarea por correo electrónico.

Ejemplo:

Juan perdió sus llaves.

Se le perdieron las llaves a Juan.

Marta olvidó su tarea.

Se le olvidó la tarea a Marta.

South Pacific Show

Online Modality

Shift

St. Patrick's Day

Admin: D2L

Discutir Cap 6 en Lilus Kikus

Repaso-Mandatos: 9.30 y 9.32 (264) / Act 5 y 6 (267)

Repaso-Complementos: Act 1-2 (266)

La voz pasiva (1) / No fault Act 9.14 (250) / Práctica

Preposiciones de lugar: Repaso (1,2,3,4) / Morelia / Pátzcuaro / cruzar, doblar, seguir, parar, subir / Act 9.24 thru 9.26 (260)

Más preposiciones

Exit Ticket

Tarea:

WB 9.14 thru 9.17--Prepositions and commands.

LM 9.13-9.15--Prepositions and commands.

Admin: Rueda de complementos

Preposiciones de lugar: Repaso (1,2,3,4) / Morelia / Pátzcuaro / cruzar, doblar, seguir, parar, subir, seguir / Act 9.24 thru 9.26 (260)

Exit Ticket

Get a map of your favorite, small Latin American town. Then, establish where you are (hotel) and where you propose to go (tourist location). Finally, write a dialogue that takes place on the streets of this town. Essentially, you have no map but ask someone for instructions (questions and commands). Turn-in the map and dialogue by email.

Clarín: Astor Piazzolla (1) - “Las ciudades son raras.” “Cara a cara con la realidad la ciudad parece ser distinta” Tango (1,2,3,4)* / Milonga = Argentine ballroom dance.

Act 9.24 / 9.26 (260)

Hotel vocabulary / Act 9.18-9.20 (256)

Exit ticket

Last Day to Withdraw

Tarea:

Leer Capítulo 7 en Lilus Kikus

WB: 9.11 thru 9.14 Hotels

LM: 9.10 thru 9.12 Hotels

Study for Quiz 2

April 2020 Jan - Feb - Mar - Apr - May

Homework

Respaso: El hotel / Act 9.19 thru 9.21 (256-7) / Act 9.28 (261)

Repaso: :Act 9.33 (265) / Las formas irregulares de los mandatos

Exit Ticket

Tarea:

WB: 9.18 - Commands

WB: 9.18 thru 9.28 - Autoprueba

LM: 9.17 -Commands

Special Exit Ticket (1,2,3,4,5,6)

¿Tarea de ayer?

¡A Repasar! Act 1-6 (266-7)

Más preposiciones

Discutir Capítulo 7 en Lilus Kikus

Repaso general

April Fool’s Day

Study for Quiz 2

Quiz 2

Admin: Don’t forget D2L Discussion. This week is regular.

Más preposiciones

Discutir Capítulo 7 en Lilus Kikus

Retorno: La voz pasiva / práctica

El noviazgo

Presente perfecto / El participio pasado irregular / Act 10.7 thru 10.9 (278)

Exit Ticket

Tarea:

Finish transforming the practice sheet into the three forms of the passive voice. Careful! Always try to identify the verb tense that the verb is in. You may recall the future tense (see p. 290) and today we will be introduced to the present perfect (see p. 276) Also,sometimes a passive form is impractical or impossible to use.

Study the Quizlet vocabulary for Chp. 10.

Admin:Have you begun work on your Oral Presentation / International Keyboard

Retorno: La voz pasiva / práctica (1)

El noviazgo

Presente perfecto / El participio pasado irregular / Act 10.7 thru 10.9 (278)

Exit Ticket

Passover

Tarea:

Study the Quizlet vocabulary for Chp. 10.

Compound verb structures and their conjugation in different tenses.

Irregular forms of the Past Participle.

The way the Perfect Tenses shape time.

Retorno: La voz pasiva / práctica (1)

El noviazgo

Presente perfecto / El participio pasado irregular / Act 10.7 thru 10.9 (278) / Más práctica (1,2) / “Habr” is the irregular form of “haber” in the future and conditional tenses / Conditional Perfect

Exit Ticket

Good Friday

Work on your Oral Presentations

Read Chp 8 in Lilus Kikus

Write 5 sentences sequences like this these:

Claro, yo he viajado a Latinoamérica. Yo viajé a México en 1986.

Claro, yo me he roto la piern. Me rompí la pierna en 1972 al caerme del techo.

Write three active sentences in Spanish that have transitive verbs. Then, rewrite them in each of the three forms of the passive voice in Spanish.

Turn-in by email.

Easter Sunday

*Impersonal Voice SE and D2L / La voz impersonal vs. la voz pasiva

Discutir Capítulo 8 en Lilus Kikus

Irregular forms of the Past Participle.

The way the Perfect Tenses shape time.

Hace…que…[present tense]

El noviazgo

Exit ticket

WB: 10.1-3 Vocabulary / 10.4 thru 10.7 Present Perfect

LM: 10.1-3 Vocabulary / 10.4 thru 10.6 Present Perfect

Study the Quizlet vocabulary for Chp. 10.

Voz impersonal: Aclaración / práctica/ ejemplos / actividad / metastream (1) / recetas

Hace…que…[present tense]

El noviazgo

Exit Ticket

Escribir su receta favorita en español usando la voz personal. Entregar por correo electrónico.

Hace…que…[present tense] / Práctica (1)

Exit Ticket

Study the vocabulary on p. 280-281 (Adverbs)

Study the vocabulary on p. 286-7 (El matrimonio)

Write a list of questions (at least 5) in the present perfect that you would be sure to ask a woman/man during the first month of dating . Use Times Roman 12 and double-spacing. Turn-in by email in PDF format.

Read Chp 9 in Lilus Kikus

Discuss Chp 9 in Lilus Kikus

El noviazgo / Act 10.1 thru 10.3 (274)

Café y lo que hemos hecho recientemente. Finish Act 10.8 thru 10.10 (278)

Adverbs: -mente, vez, and sequence of events. / Act 10.14 thru 10.16 (282) / More practice (1)

Exit Ticket

Study the vocabulary on p. 280-281 (Adverbs)

Study the vocabulary on p. 286-7 (El matrimonio)

MP17-18, MP87-88 - Adverbs

WB: 10-8 thru 10 - Adverbs

LM: 10-7 thru 9 –Adverbs

Prepare your Oral Presentation

Admin: Homework Mix-up - Date Extended to the 24th

El noviazgo / Act 10.1 thru 10.3 (274)

Café y lo que hemos hecho recientemente. Finish Act 10.8 thru 10.10 (278)

Adverbs: -mente, vez, and sequence of events. / Act 10.14 thru 10.16 (282) / More practice (1)

Exit Ticket

Earth Day

Prepare your Oral Presentation

Oral Presentations

Ramadan Begins

Final Listening Exam

Spring Semester Classes End

Final Exam

SPA-2202-01

1:00 PM

Bonus Points

SPA-1101-02 - 10:15 AM

ENG-1112-03 - 8:00 AM

SPA 1101-01 - 1:00 PM

Spring Commencement

Spring Semester Grades Due 12:00 noon