Spa 3310

Monday

Homework

Wednesday

Homework

Friday

Homework

23

 

25

 

27

 

Introducción

Historias personales

¿Qué han leído recién?

Introducción

Seleccionar los textos

Sílabo

 

 

Leer: El análisis literario(1-12)

 

 

Introducción

 

Grupos de trabajo

 

¿Sílabo?

Los diarios electrónicos: El sistema de apuntes de Cornell (1, PDF X-change y Generator, o plantilla 1 o ?)

 

Discusión de "El análisis literario"

Géneros

Períodos históricos

La retórica

Narrativo

Román Jackobson

Teoría literaria más al fondo

 

 

Introducción

 

Selección de textos

Discusión de "El análisis literario"

Géneros

Períodos históricos

La retórica

Narrativo

Román Jackobson

Teoría literaria más al fondo

 

 

Last Day to Add/Drop

Leer p. 13-19

February 2012

Monday

Homework

Wednesday

Homework

Friday

Homework

30

1

 

3

 

Época medieval: El fondo socio-histórico y la literatura de la época


La
época medieval (13-15) / Breve Resumen en Video (1,2)

Preguntas sobre la lectura "La época medieval"

El Cid: Breve Resumen (2, ver. dramática) de la obra / El destierro y la afrenta de Corpes / honor público / honor privado

El camino del Cid (sólo mapa)

La métrica en castellano / Ejemplo El Cid: Paráfrasis (1)

Prepararse para contestar "Pasos de comprensión" y "Pasos para una lectur amás a fondo"(19)

 

Desafío: Los milagros de Nuestra Señora.

Admin: Lista de textos.

Época medieval:

La época medieval (13-15) / Breve Resumen en Video (1,2)

Preguntas sobre la lectura "La época medieval"

El Cid: Breve Resumen (2, ver. dramática) de la obra / El destierro y la afrenta de Corpes / honor público / honor privado

El camino del Cid (sólo mapa)

El Cid: Paráfrasis (1)

 

Leer el ensayo de orientación: Octavio Paz (Comienza en p. 41 / Capítulo V)

 

Leer "Introducción" (60-1)

 

Leer p. “El buen gobierno (fragmentos)”  87-90

Admin: Los diarios (1)

El mío Cid

Terminar los videos

La métrica en castellano / Ejemplo 

El Cid: Análisis e interpretación

 

Seguir leyendo el ensayo de orientación: Octavio Paz (Comienza en p. 41 / Capítulo V)

 

Seguir leyendo "Introducción" (60-1)

 

Seguir leyendo “El buen gobierno (fragmentos)” p. 87-90

 

6

 

8

 

10

 

El mío Cid

La métrica en castellano / Ejemplo 

El Cid: Análisis e interpretación

------------------------------


Seguir leyendo el ensayo de orientación: Octavio Paz (Comienza en p. 41 / Capítulo V)

 

Seguir leyendo "Introducción" (60-1)

 

Seguir leyendo “El buen gobierno (fragmentos)” p. 87-90

Revisar: el lenguaje académico

Buscar un texto para Resumen 1 en la biblioteca

Guamán Poma

La crónica como género

La crónica general de España

Los descubrimientos y su relación con la crónica



 

 

 

Revisar: el lenguaje académico

Buscar un texto para Resumen 1 en la biblioteca

 

Guamán Poma

Los artículos para el primer resumen (1) / Zotero

Qipucamayoc (1,2)

----------------------

España: Los Siglos XVI y XVII (Video: Carlos V, Tierras españolas en el Siglo XVII, Economía colonial)

 

Videos: Areas culturales Grandes culturas de América

Cronología azteca (1)

 

La conquista de México (0,1,2,3,4)

Conquista del Perú

 


Su época -
Mis apuntes

 

Leer el ensayo de orientación

 

Leer "Muero porque no muero" (111)

13

 

15

 

17

 

Guamán Poma

ADMIN¿Los diarios?  ¿Cómo van? ¿La investigación? ¿Tienen un tema?

Otra mirada al ensayo de Octavio Paz

 

Su época - Mis apuntes

Repasar la lectura (1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11)

Los gráficos (1,2,3,4,5,6,7)--------------------

Terminar  el ensayo de orientación

 

Terminar  "Muero porque no muero" (111)

 

Si Ud. está al día con la lectura, trate de ver los videos que no hemos tenido tiempo de ver en clase.

 

Santa Teresa

 

Nebrija (1)

 

Siglo de Oro

Los siglos XVI y XVII

 

Contemplar

Santa Teresa

 

 

 

Terminar  el ensayo de orientación

 

Terminar  "Muero porque no muero" (111)

 

Santa Teresa

Herramientas críticas

“Muero porque no muero”: Análisis e interpretación

Resumen 1

 

Leer p 182 -189

 

Leer el ensayo de introducción

20

 

22

 

24

 

Cervantes

Siglo de Oro

Cervantes

Quijote de Julio Ortega

Fragmentos de la obra

Leer Quijote: primer capítulo (182-189)

Cervantes

Admin: Los diarios el viernes

Quijote (1, 2, 3, 4,5, 6, 7)

Discutir el primer capítulo

Leer Quijote (189-209)

Cervantes

 

Bibliografía preliminar

Los diarios

 

Discusión del texto (1, 2, 3)

 

 

Leer p. 260-262.

Leer "El burlador de Sevilla" (262-280)

27

 

29

 

2

Cervantes

Noticias: el pasado regresa (1, 2)

Discusión del texto (1, 2, 3)

Terminar de leer p. 260-262.

Terminar de leer "El burlador de Sevilla" (262-280)

 

Tirso de Molina

 

El método de Cornell?

El teatro y Lope de Vega (1,2)

Tirso de Molina (0,1,2)

El burlador de Sevilla (1,2)

 

Terminar de leer p. 260-262.

Terminar de leer "El burlador de Sevilla" (262-280)

 

Tirso de Molina

 

Otra mirada: El teatro de Lope de Vega

 

Herramientas críticas

 

Leer escenas de El burlador de Sevilla (1)

Identificar su escena preferida y preparar un informe para la clase sobre ella.

March 2012

Monday

Homework

Wednesday

Homework

Friday

Homework

5

 

7

 

9

 

Tirso de Molina

Discusión del texto

 

Estudiar para el examen de medio semestre

Repaso

 

Midterm Exam

 

12

Spring Break

 

14

Spring Break

 

16

Spring Break

 

 

 

 

 

 

 

19

 

21

 

23

 

Juan del Valle y Caviedes

 

Regresar los exámenes

El Barroco, la sátira y Juan del Valle y Caviedes.

Leer "A una vieja del Cuzco" (347-352)

Juan del Valle y Caviedes

 

Seguir la discusión sobre Juan del Valle y Caviedes

 

Juan del Valle y Caviedes

 

Seguir la discusión sobre Juan del Valle y Caviedes

 

 

Ensayo 1

 

Midterm Grades Due 4pm

Leer “El romanticismo y los románticos


Leer “El romanticismo” (359-362)

 

Leer los siguientes poemas de Gustavo Adolfo Bécquer :

 •"No digáis que agotado su tesoro" (421)

 •"Yo soy ardiente, yo soy morena" (424)

 •"Volverán las oscuras golondrinas" (425)

26

 

28

 

30

 

Juan del Valle y Caviedes

Admin: ¿La tesis ? Ver: Tesis y esta práctica (1 ,2 ,3 , 4 , 5 , 6 ) ¿Los diarios? ¿El próximo resumen?

 

Terminar la discusión sobre Juan del Valle y Caviedes

 

 

Completar y corregir la “Guided Reading” para “El romanticismo”

Terminar de leer los poemas de Bécquer y El romanticismo y los románticos

 

Bécquer

Temas históricos

 

Video: El romanticismo.

El romanticismo: El marco histórico

Recordamos que: (1) los artistas neoclásicos fueron los primeros que intentaron reemplazar la sensualidad y la trivialidad del Rococó por un estilo lógico, de tono solemne y austero. Sus obras eran frecuentemente didácticas, seguían relgas genéricas fijas y se centraban en el alma del hombre; (2) las revoluciones en Francia y en América usaban el neoclasicismo en su propoganda por su conexión con la democracia de la antigua Grecia y la República romana.

Video: Jorabado de Notre Dame / Los miserables

 

Bécquer

 

Resumen 2

Corregir: Guided Reading

Presentar mis apuntes sobre el romanticismo.

Discutir "El romanticismo y los románticos"

¿Cómo se asemeja la cultura de rebelión hoy en día (los góticos de hoy en día) con el romanticismo?

 

 

Last Day to Withdraw

 

April 2012

Monday

Homework

Wednesday

Homework

Friday

Homework

2

 

4

 

6

 

Bécquer

Discutir "El romanticismo y los románticos"

 

Análisis isotópico: La isotopía es una figura retórica que consiste en la agrupación de campos semánticos para dar homogeneidad de significado al texto o a la exposición.

 

Rima IV: Metapoesía, repetición, apóstrofe (¡Oh cruel destino que me persigues!)

, y metáfora

 

 

Fall Registration Begins

Leer " El realismo y el naturalismo y su dirección" (431-433) Guided Notes

 

Leer "Decálogo del perfecto cuentista`"

 

Leer "El hijo" de Quiroga (505-510)

Día de investigación

 

Bécquer / Quiroga

Rima XI: emisor, rima, repetición, hipérbaton, hipérbole (exageración), metáfora, antítesis

 

Rima LIII: hipérbaton, metáfora, epíteto, símil

 

 

Bosquejo de investigación

Terminar de leer" El realismo y el naturalismo y su dirección" (431-433) Guided Notes

 

Terminar de leer "Decálogo del perfecto cuentista`"

 

Terminar de leer "El hijo" de Quiroga (505-510)

 

9

 

11

 

13

 

Quiroga

Repasar: Guided Notes

 

Augusto Comte

El materialismo

La dialéctica


 

 

Quiroga

El marxismo

El darwinismo

Discutir: Escritura realista versus realismo / Ej: El realismo afirma que el arte ha de arrancar de las entrañas mismas de la realidad y que la belleza reside en la forma en que el artista representa la realidad.  La visión platónica del mundo es tan fraudulenta como lo falso o lo fantástico o extremado. Ej: Dickens.

Discutir: La poesía con enfoque en la naturaleza versus el naturalismo .  El escritor naturalista afirma que no hay individuos problemáticos sino individuos determinados por la sociedad y por sus circunstancias.  Si el naturalista frecuentemente es  positivista, ¿por qué se concentra en resaltar los aspectos más negativos de la sociedad? Ej: Zola, Dostoievski y Galdós.

Discutir: El naturalismo y lo fantástico (Guy de Maupassant (1850-1893)). Su interés en la locura y la enfermedad ayudan a producir sus obras más "fantásticas".  El horror nace de la revelación de lo imposible.  El escritor fantástico problematiza la entidad propia de lo humano y cuestiona los límites que distinguen la racionalidad del comportamiento animal (animal--manada).  Lo fantástico ya no es un escape de la realidad sino una concentración en ella o testimonio de ella.  Ver: lo misterioso y lo fantástico, lo maravilloso versus lo fanástico. Ej: Edgar Allan Poe .

Horacio Quiroga PPT

 

 

Quiroga

Ensayo 2

 

Horacio Quiroga PPT

La narración (situación, complicación, desenlace, clímax, resolución)

 

El diálogo

El tiempo y el espacio

 

Leer "El modernismo y su influencia' (522)

•Canción de otoño en primavera" (535-6)

•"Sinfonía en gris mayor"  (539-40)

•"Lo fatal" (542)

16

 

18

 

20

 

 

Rubén Darío

1. El modernismo y los otros “ ismos
2. Ruben Darío (1,2)

3.Barcelona en 1908 (Darío tiene 41 años, 12 años después de "Sonatina", coincide con "Margarita, está linda la mar" y su estadía en España como embajador de Nicaragua)

Leer "El modernismo y su influencia' (522)

•Canción de otoño en primavera" (535-6)

•"Sinfonía en gris mayor"  (539-40)

•"Lo fatal" (542)

 

Rubén Darío

ADMIN: Retroalimentación-El ensayo interpretativo

 

 

Reescribir los últimos ensayos para el próximo lunes.

 

Leer "El modernismo y su influencia' (522)

•Canción de otoño en primavera" (535-6)

•"Sinfonía en gris mayor"  (539-40)

•"Lo fatal" (542)

 

Bibliografía anotada

 

Rubén Darío

1. "Sonatina" (1)(*)  y nuestros poemas
2. ¿Cuáles son los elementos fundamentales del modernismo?

¿Cómo se manifiestan en nuestros poemas o en este último poema?

¿Por qué se llama "Sonatina"?
3. Sonatina=sonata corta= composición para uno o dos instrumentos. Ver: Bach

 

 

23

 

 

25

 

27

 

Película: Como agua para chocolate

Trabajar en el borrador

Película: Como agua para chocolate

Trabajar en el borrador

 

Película: Como agua para chocolate

Presentaciones orales

 

Primer Borrador

 

May 2012

Monday

Homework

Wednesday

Homework

Friday

Homework

30

 

2

 

4

 

¿Los diarios - entrega final?

 

Canción de otoño en primavera” (audio)

Sinfonía en Gris Mayor


"Yo soy aquel" (Online)

 

 

Presentaciones orales

 

Presentaciones orales

 

7

 

9

 

11

 

 

 

EXAMEN  FINAL

SPA-3310-01

8:00 AM

 

 

 

14

Semester Grades Due at Noon